Tuesday, February 21, 2012

部门经理管G理技能¤训ザ练⊥

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部门经理、主管管ザ理技G能提升Г研彳修丷班

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【培⒑训时╨间】3月02-03日上海 3月08-09日深圳 3月15-16日北京 3月22-23日苏州

【培乄训对⊥象】企业内部管理者、中高层管理者、职能部门经理、准备被提拔的基层经理。

【课ザ程方G法】讲师讲授、主题讨论、小组练习、案例研讨、录像分析、角色扮演、团队
竞赛。

【培⒑训费乄用】¥2800/人(包括资料、午餐等)
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主丷办:智慧树(中国)学乄习机¤构 www.⒑zhihuishu.cn
全国统一免费客╨服热¤线:400-700-4248 (电话或手机直接拨打)
上海客⒑服中心:021-31263483
广东客ザ服中心:0755-61287517
请来电索取报╨名表。
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【课Г程背ザ景】
作为一个中层干部,您是否会常常感到迷惑:
为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?
为什么我的下属总是不能胜任他的工作?
为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术??
为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标?
今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自
己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用"忙、乱、累、烦"
来形容。
许多中层干部并不是学管ザ理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上
来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,
并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。
本认证课程给出一个中层干部管理工作的全景图,帮助中层干部全面理解管理内涵,
由内而外的提高自己的知识与技能,从而全面提升自己的管理绩效。

【课ザ程目⊥标】
→认知中层管理者的角色和自我定位,了解自我成长的途径,培养正确的心态,做一个
勇担责任,值得信赖的管理者;
→掌握自我管理的方法,学习时间管理的方法与工具,安排好日常工作
→解作为经理人应掌握的基本人事知识和财务知识,做好基础管理
→学会应用目标来管理团队,并将愿景转化为具体工作目标去执行
→掌握激励下属的理论和方法,点燃员工的热情,并帮助员工调整情绪,减轻压力
→掌握有效指导员工的方法,能够对员工的工作进行跟进和指导
→学会根据员工在做不同工作时的不同工作状态实施有效的领导,从而达成组织绩效
→建立团队规则,并对偏离团队目标的行为进行控制
→掌握管理技能的核心,沟通技能,学会与上司沟通,与同级沟通
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【培⒑训内ザ容】
一、管理者对角色的认知决定管理行为
1.我们的团队管理面临哪些挑战
 小组讨论:我们面临的团队管理挑战有哪些?
 面对挑战,改变观念,突破固有思维模式
2.管理干部在企业中的现状是什么?
 是什么原因造成了这种现状
 先天Vs.后天
3.企业的财务成功与职业经理人之间的关系
企业发展的核心竞争力由什么来决定?
什么是执行力
核心竞争力的决定性因素——管理者的管理能力
执行力与职业化的关系
职业化的组织意义与个人意义
职业经理人对组织执行力的意义
4、领导力与管理力的关系
 管理是什么?
 管理干部在企业架构里的位置
 看清组织中三种角色关系中,抓住重点提升自我
思考:中国象棋中的管理哲学

二、管理者应担当的关键任务
1.管理团队的关键任务
 分组活动:筑塔
2.团队管理者的三大关键任务
 把握团队方向——Guide
 提升团队成员胜任程度——Enabler
 控制团队秩序——Housekeeper
3.管理者修炼领导力的完整模型
 基础管理素质的意义
 Guide——团队目标管理
 Enabler——团队激励管理、团队指导管理、团队权变管理
 Housekeeper——团队控制管理
 实现管理者关键任务的"人本"导向
 抓住职位跨越按钮

三、管理者的自我管理
 1、经理人的日常工作效能管理
 个人工作状态的反思:分组视频分析
 什么让我们丧失了效能?
 案例:困惑的客户关系经理
 练习:看图移位
 如何提升自我管理能力
 抓住重点,分清轻重缓急
 四象限方格中的数据指向
 把工作分为两类:主动性任务和被动性任务
 重要工作的价值
 什么是重要的工作
 时间管理的技巧
 日常工作计划管理的步骤和工具
 分组案例练习:大刘的烦恼
 让我如何说"不"——拒绝的艺术
 合作安排时间工具——时间管理伙伴分析表
 总结:日常时间管理TIPS
 2、在日常工作中平衡长期发展要求,提升个人生命的效能
 提高长期效能的工具——第二象限组织法
 链接使命
 还原人生必然经历的九个角色
 确定目标,制定周目标
 逐日调整和评估
 个人练习:时间管理工具的使用
 3.做一个勇担责任、让人信任的团队管理者
 主动积极,承担责任
 关切范围与影响范围
 案例分析:停止抱怨,承担责任
 Responsibility = Response + Ability
 成长的三个层次
 内修素质:成为一个勇担责任、值得信任的管理者
 外修技能:建设一个运作高效、业绩突出的好团队

四、让员工的感觉"好"起来
  分组研讨:"好"的感觉
  MPRS模型
  员工绩效的乘数
  管理者的魅力五角星
  值得信赖意味着什么?
  测试:你的可信度是多少?
在团队中建立信任的方法——利人利己的思考习惯

五、从M到P:目标管理——建立清晰的绩效期望:
1、目标管理的起源与其对于企业的意义
2、企业基本管理、效率管理与价值管理的核心任务
3、团队目标的三个层次
愿景目标:为团队增加动力
表现目标:SMART原则
行动目标:行动万能表
双人对练:目标精准性的挑战
4、从愿景目标到表现目标过程中常出现的问题及解决方法
案例讨论:L公司的问题
矩阵式的思考与工作方法
从第一级分歧走向第二级分歧
5、用参与式的目标管理创造团队的"生命体征"
团队的"生命体征"
曹操与诸葛亮的管理模式区别
塑造富有激情的团队的出发点
团队智慧三角
完全目标管理的全过程
如何提高目标执行力
双人对练:提高员工能动性的练习
6、从表现目标走向行动目标
寻找关键价值链
个人练习:行动万能表
7、用理性保证目标落实

六、从P到R:消除绩效的障碍
1.强化理论的实战应用
2.管理者的指导障碍及解除
 管理者的授权危机来源
 授权的基本方法
3.如何安排工作与指导工作
 三人角色练习:工作安排步骤
 团队成员什么时候需要指导帮助
 如何让成员接受你的指导
 指导团队成员完成工作的步骤
 控制的六个程度
 个人练习:工作再设计——AMPES练习
4.员工出错了如何指导
 犯错时辅导的8个步骤
 视频:如何辅导出错的员工

七、从R到S——你了解你的员工吗?
1.相关激励理论的思考及实战修订(选读资料)
2.是什么吸引与留住你的成员
 分组练习:最可以激励你的成员的因素
 职业锚测试
3.赞赏的力量
 真诚赞赏七步法
4.符合人生发展的内在激励
 人生的三种压力与幸福感
 员工在职业的不同阶段面对的问题和特定的任务
5.赞赏的时机
6.视频示范:赞誉的作用
 三人角色练习:七步完成真诚赞赏

八、从事倍功半到事半功倍——支持性的沟通方法
 1、从功能性沟通走向激励性沟通
 教练的目的:抽离、启蒙、利他
 沟通在管理中的位置
 2、动力对话系统
 管理者必须的双赢思维
 先理解别人,再表达自己
 理解事实(Fact)和感觉(Feeling)
 导致矛盾冲突的推论阶梯
 倾听的意义在于理解而非判断
 防止自传式回应:好为人师 Advise、追根究底 Probe、想当然耳 Interpret、价值判断 Evaluate
 3、用提问技术有效提升自我觉察
 从推论中回溯事实
 从演绎中找到事实
 成就导向提问法
 解决问题提问法
 如何问问题不会引起员工防卫
 4、对理性表达的温习
 
九、结语:创造高效团队管理之路
1.团队测试:不断反省自己的管理之路
2.每天进步一点点,就是成功的开始
3.行动计划:回去以后怎么做?
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讲G师介彳绍:严明
严老师毕业于华中科技大学,复旦大学工商管理硕士,国际职业规划师(GCDF),高
级心理咨询师。具有十年以上企业内╨训和专业培╨训经验,长期为多个企业提供企业内⊥训。
  在十多年的工作经历中,严明老师先后就职于华为技术有限公司、UT斯达康通讯有限
公司、正大集团、香港FAC设计公司、等大型企业,从事产品开发、销售、采购、 行政管
理、人力资源管理等工作,历任行政经理、地区销售主管、人力资源部总监等职务,具备
丰富的实践经验,并在近十年来坚持不断为中、大型企业提供人力资源管理、销售及领导
力等类丷培乄训及咨乄询。
  严老师以丰富的实践经验为基础,借鉴企业与个人成功经验,结合对现代企业与管理
本质的思考,设计并担任《领导富有激情的一线团队》、《商务展示与呈现技巧》、《培
彳训培⊥训师》、《商务文书写作》《时间管理与生命的效率》、《沟通与人际关系的艺术》、
《管理者的关键任务》等多门课ザ程的培丷训,其课¤程讲求内容的系统性、可操作性和实战指
导性,理念与方法并重,关注培⊥训中学乄员的参与,通过案例分析、角色扮演、实践练习等
互动式、启发式教学,深入浅出,学有所用,深受学丷员欢迎和好评。以上课G程可以为您企
业量身定做内¤训!!
  严明女士培乄训¤过的企业有中国电信、中国移动、中国联通、中国铁通、TCL、DELOITTE
(德勤)咨询、富士康、西门子、爱默生网络能源、华为、拉法基、UT斯达康、大唐光网
络公司、达实智能、神威药业、美国生物应用、金山软件、松下马达、文思软件、中石油、
中石化、中控集团、成飞集团、白云机场、光大银行、招商银行、民生银行、长城基金、
奇仁投资、长安福特马自达、东风集团、驰宏锌鍺、精工集团、安捷伦、恒生电子、四川
长虹、南方电网、国家电网、中原地产、深信服科技、优特公司等等。
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